成績查詢/我的孩子是這樣考上復旦大學的

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　　我和愛人于1985年8月結婚，兒子出生于1987年。孩子的出生給我們的家庭帶來了許許多多的歡樂和幸福，也給我們的家庭帶來了希望。兒女是國家的未來，育兒成才是夫妻的共同願望，兒女的成才也是夫妻心血的結晶。在孩子三歲的時候，—次偶然的機會，我們發現他很愛折紙，為了鍛煉他動手能力，我們給他買來折紙書籍，和他一起對照書上學折紙。一無晚上，兒子非常想學折紙鶴，便和他父親—起按照書上的步驟來折，可—直到晚—11點多鐘。兩人也未折出來。為了不影響他的休息，我讓他先睡覺，許諾第二天教他折。孩子睡後，我和他父親在燈下琢磨到深夜，把每一步用圖畫寫出來，最後發現：是書本上的—個步驟畫錯了。第二天，他起床後第一件事就是問折出來沒有。當他父親告訴他是：是書本上圖畫錯後，孩子並不讓父親說什麼地方錯了，而是按照書本的圖樣自己琢贍，很快他也找出了錯誤，折出了紙鶴。我們結合這件小事，告訴他不管什麼事都要認真對待，同時也讓他知道不能照本宣科的道理。孩子對數學的喜愛也就從折紙開始了。通過折紙，在四歲左右他就知道什麼是主角形、圓形、正方形、菱形等。

　　孩子上了小學後，怎樣培養他的自製力，讓他在一節課四十分鐘之間集中精力，認真聽課，成了我們考慮最多的事情。最後經過慎重選擇．我們決定送兒子占學習畫畫，以培養他靜的一面。經過這麼多年，證明當初的選擇是正確的，孩子的學習我們基本上沒再操過心。

　　2000年孩子上初中後，增加子很多課程，我們又積極引導他，採取鼓勵為主，批評為輔的教育方式，取得成績了，就給他鼓勵，就是偶爾考試不理想，我們也不是馬上批評，而是隔上幾天苒找他談心，和他一起分析原因，總結經驗教訓，所以孩子在學習方面從來沒有感覺到有壓力。2000年孩子上小學六年級時，通過全市奧林匹克考試獲得了一等獎，有機會去海口市參加*我愛數學夏令營”競賽。這次競賽由教委組織，個人承擔所有的經費。為了孩子子出去見見世面和提高他對數學興趣，增強自信心。我們自籌6000多元參加了這次競賽，當時國內有幾百人參加，並且邀請了東南亞國家選手參加。最後，孩子獲得計算數學競賽—等獎的好成績。經過這次考試他知道了自己和其他人的差距。上初中後，他又先後獲得全國中學英語能力競賽初二組三等獎， 2003年獲得全國初中應用物理知識競賽二等獎的優異成績。在學習上，孩子從不叫苦叫累，並且從小就養成超前學習的習慣。從小學開始，他每個學期結束假期內，他都要提前學習下個學期課程，並廣泛閱讀課外書籍，增長知識，憑著多年的這種習慣和在課外學到的知識，他先後獲得全國第二屆“網路英語”競賽高一組二等獎，湖北省物理奧林匹克杯物理聯賽高二組銀獎。第二十二屆全國中學生物理競賽二等獎，湖北省一等獎、第二十二二屆全國中學生物理競賽高三組湖北省一等獎及省級賽區一等獎。2005年10月月13日他以全省第四名的成績代表湖北省隊到遼寧省實驗中學參加第22屆全國中學生物理競賽決賽獲得二等獎。

　　為了讓他從小樹立助人為樂的好品德，我們通過—些事情不斷鼓勵他要關心同學、幫助同學。在小學五年級時，—名數學考試僅考了8分的同學從其他班轉到孩子的班上，班主任讓孩子在學習上幫助該同學，孩子每天放學後和這位同學一起做作業，復習功課，事隔一個月，這位同學考試成績達到60分，老師專門為這位同學發了獎品，並對孩子進行了表揚。這件事對孩子產生了很深的教有意義。從此不管什麼時間只要同學有困難，他都會放下自己的學習，認真的給同學講答。上初中後，他又利用午休時間為同學們抄寫數學題，讓同學上課前就知道每天的作業。　　　2003年，當得知武鋼三中向全省招生的消息後，為鍛煉他的自立能力，我們帶他前去報名考試，通過考試孩子被錄取。在外上學，遠離父母，除了學習，我們最不放心的就是他的生活自理能力，為了孩子的將來，我們不得不狠下心，拋開顧慮，讓他自己面對。通過考試後，假期在家，我們讓他練習做家務，經過個月磨練他很快學會了洗衣服和洗被子。在花費上兒子平時很節約，每月生活費不足300元，不和同學攀比，從不吃零食和亂花一分錢。在武漢上學的二年多裏，他先後五次獲學校特優獎。

　　2006年年5月，在孩子高中即將畢業之際，復旦大學物理系經過全國層層篩選，給他寄來了大學預錄通知書

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